114年七年級下學期生物課程
0% 已完成
-
第一章 新生命的誕生
0/26
1-1細胞的分裂(1) 焦點1 生殖的基本原理(1) (17:00) 1-1細胞的分裂(2) 焦點1 生殖的基本原理(2) (34:00) 1-1細胞的分裂(3) 焦點2 細胞週期 (9:00) 1-1細胞的分裂(4) 焦點3 細胞分裂與減數分裂(1) 細胞分裂 (22:00) 1-1細胞的分裂(5) 焦點3 細胞分裂與減數分裂(2)---減數分裂 (23:00) 1-1細胞的分裂(6) 焦點3 細胞分裂與減數分裂(3)---細胞分裂與減數分裂比較 (13:00) 1-2無性生殖(1) 焦點1 無性生殖的原理 (12:00) 1-2無性生殖(2) 焦點2 分裂生殖~孢子繁殖 (26:00) 1-2無性生殖(3)焦點2 營養器官繁殖法~組織培養法 (20:00) 1-3有性生殖(1)焦點1 有性生殖的原理 (4:00) 1-3有性生殖(2) 焦點2 動物的有性生殖 (30:00) 1-3有性生殖(3) 焦點3 動物的生殖行為 (4:00) 1-3有性生殖(4)焦點四:植物的有性生殖(1) (18:00) 1-3有性生殖(5)焦點四:植物的有性生殖(2) (11:00) 1-3有性生殖(6)焦點五:花的觀察 (2:00) 1-3有性生殖(7)焦點六:蛋的觀察 (14:00) 1-4人類的生殖(1)焦點1 生殖器官的構造 (26:00) 1-4人類的生殖(2)焦點2 生殖的過程(1) (10:00) 1-4人類的生殖(3)焦點二 生殖的過程(2) (15:00) 【GPS素養題導航】使用說明 (5:00) 【GPS素養題導航】CH1生殖 主題一 同源染色體與染色體套數變化 (9:00) 【GPS素養題導航】CH1生殖 主題二 細胞分裂(有絲分裂)與減數分裂的比較 (7:00) 【GPS素養題導航】CH1生殖 主題三 無性生殖與有性生殖的差異 (4:00) 【GPS素養題導航】CH1生殖 主題四 植物的有性生殖 (5:00) 【GPS素養題導航】CH1生殖 主題五 動物的有性生殖 (7:00) <圖表題解碼> 解答
-
第二章 遺傳
0/19
2-1~2-2(1) 孟德爾的遺傳法則~基因與遺傳 焦點1 遺傳的基本概念 (13:00) 2-1~2-2(2) 孟德爾的遺傳法則~基因與遺傳 焦點2 遺傳的原理 (13:00) 2-1~2-2(3) 孟德爾的遺傳法則~基因與遺傳 焦點3 基因的形式 (25:00) 2-1~2-2(4) 孟德爾的遺傳法則~基因與遺傳 焦點4 棋盤方格法 (30:00) 2-1~2-2(5) 孟德爾的遺傳法則~基因與遺傳 焦點四 棋盤方格法 題目演練 (4:00) 2-3(1) 人類的遺傳 焦點1 人類的遺傳 (20:00) 2-3(2) 人類的遺傳 焦點2 血型的遺傳 (23:00) 2-3(3) 人類的遺傳 焦點3 性染色體 (20:00) 2-4(1) 突變 焦點1~2 突變~遺傳諮詢 (11:00) 2-4(2) 突變 焦點3 常見的人類突變 (19:00) 2-5(1) 生物科技 焦點1 生物科技 (11:00) 2-5(2) 生物科技 焦點2 複製羊的原理 (9:00) 【GPS素養題導航】使用說明 (5:00) 【GPS素養題導航】 CH2遺傳 主題一 孟德爾遺傳法則的核心概念 (8:00) 【GPS素養題導航】 CH2遺傳 主題二 孟德爾遺傳定律的應用(棋盤方格法觀念) (5:00) 【GPS素養題導航】 CH2遺傳 主題三 人類的ABO 血型遺傳 (9:00) 【GPS素養題導航】 CH2遺傳 主題四 性染色體的遺傳規律 (4:00) 【GPS素養題導航】 CH2遺傳 主題五 生物複製技術的原理 (4:00) <圖表題解碼> 解答
-
第三章 形形色色的生物
0/24
3-1(1) 形形色色的生物 焦點1 地球形成後的演變 (14:00) 3-1(2) 形形色色的生物 焦點2 化石的種類與形成的過程 (13:00) 3-1(3) 形形色色的生物 焦點3(1) 化石的價值 (10:00) 3-1(4) 形形色色的生物 焦點3(2) 馬的化石 (11:00) 3-1(5) 形形色色的生物 焦點3 活化石 (9:00) 3-1(6) 形形色色的生物 焦點4 比較解剖學的證據 (8:00) 3-2(1) 生物的命名與分類 焦點1 生物的命名 (16:00) 3-2(2) 生物的命名與分類 焦點2 生物的分類方式 (27:00) 3-2(3) 生物的命名與分類 焦點3 生物的分類~焦點4 檢索表 (16:00) 3-3(1)原核生物界與原生生物界 焦點1 原核生物界 (9:00) 3-3(2)原核生物界與原生生物界 焦點2 原生生物 (21:00) 3-4(1)菌物界 焦點 1 菌物界~焦點 2 菌物與人類的關係 (22:00) 3-5(1) 植物界 焦點1 基本概念 焦點2 蕨類植物 (19:00) 3-5(2) 植物界 焦點2 裸子植物~被子植物 (22:00) 3-6(1)動物界 焦點1 分類介紹 (8:00) 3-6(2)動物界 焦點2 海綿動物門~扁形動物門 (23:00) 3-6(3)動物界 焦點2 節肢動物門~脊索動物門 (27:00) 【GPS素養題導航】使用說明 (5:00) 【GPS素養題導航】 CH3形形色色的生物 主題一 生物的命名 (4:00) 【GPS素養題導航】 CH3形形色色的生物 主題二 原核生物界、原生生物界、真菌界 (7:00) 【GPS素養題導航】 CH3形形色色的生物 主題三 植物界的分類 (6:00) 【GPS素養題導航】 CH3形形色色的生物 主題四 動物界的分類 (7:00) 【GPS素養題導航】 CH3形形色色的生物 主題五 化石與活化石 (5:00) <圖表題解碼> 解答
-
第四章 生物與環境的交互作用
0/17
4-1(1)族群與群集 焦點1 族群與群集~焦點2生產者 消費者 分解者 (34:00) 4-1(2)族群與群集 焦點3 演替(消長) (6:00) 4-1(3)族群與群集 焦點4 族群大小的估計 (27:00) 4-2 生物間的互動關係 焦點1 環境因子~焦點2生物因子 (23:00) 4-3(1) 能量的流動與物質的循環 焦點1 能量的流動 (17:00) 4-3(2)能量的流動與物質的循環 焦點2 能量的轉移 (15:00) 4-3(3) 能量的流動與物質的循環 焦點3 碳循環 (14:00) 4-4(1) 認識生態系 焦點1 生態系 (16:00) 4-4(2) 認識生態系 焦點2 水域生態系 (28:00) 4-4(3) 認識生態系 焦點3 陸域生態系 (18:00) 【GPS素養題導航】使用說明 (5:00) 【GPS素養題導航】 CH4生物與環境的交互作用 主題一 從族群到生態系 (6:00) 【GPS素養題導航】 CH4生物與環境的交互作用 主題二 捉放法演練 (7:00) 【GPS素養題導航】 CH4生物與環境的交互作用 主題三 物種間的交互作用關係 (5:00) 【GPS素養題導航】 CH4生物與環境的交互作用 主題四 能量的流動與物質循環 (5:00) 【GPS素養題導航】 CH4生物與環境的交互作用 主題五 生態系 (4:00) <圖表題解碼> 解答
- 第五章 人類與環境 0/7
- 講義作業解答 0/1
- 七年級下學期生物週考卷與版本卷、各校段考卷 0/1
-
七下段考複習區 (上架時間:一段 3/6、二段4/10、三段6/1)
0/13
[使用前必看] 段考複習影片使用說明 (4:00) 【超重要1 】七下第一次段考(第1章 生殖 ~ 2-3 人類的遺傳) 歷屆精選試題 (70:00) 【超重要2】七下第一次段考(第1章 生殖 ~ 第2章 遺傳) 名校精選考古題 (75:00) 七下第一次段考:考前導航 七下第一次段考(第1章 生殖 ~ 2-3 人類的遺傳) 填空重點整理 (20:00) 【二段重要1】七下第二次段考(2-4 突變 ~ 3-6 動物界) 歷屆精選試題 (48:00) 【二段重要2】七下第二次段考(2-4 突變 ~ 3-5 植物界) 名校精選考古題 (41:00) 【二段重要3】七下第二次段考(第2-4 突變 ~ 3-6 人動物界) 填空重點整理 (24:00) 七下第二次段考:考前導航(第2-4 突變~3-6 動物界) 【三段重要1】七下第三次段考( 3-5植物界 ~ ch5人類與環境) 歷屆精選試題 (40:00) 【三段重要2】七下第三次段考( 3-5植物界 ~ ch5人類與環境) 名校精選試考古題 (62:00) 【三段重要3】七下第三次段考( ch4生物與環境的交互作用 ~ ch5人類與環境) 填空重點整理 (52:00) 七下第三次段考:考前導航(第3-5植物界 ~5-3生態保育)
114年七年級下學期生物課程
🌱【七年級下學期生物課|孩子自然學得好】
走過上學期,你會發現:生物不是背一背就會,
一到下學期,
觀念開始變抽象、題目變靈活。
很多孩子明明都有讀,
卻常常:
看得懂文字,看不出題目問什麼
遇到長文字題就慌,答非所問
實驗題寫一堆,卻不知道核心觀念
孩子不是不努力,
是缺一套「#把複雜變簡單」的學習系統。
這正是我在下學期打造的課程核心。
🔥 為什麼七下生物一定要學好?
七下開始,會進到更多「抽象但重要」的主題,例如:
✔ 細胞分裂 & 減數分裂
✔ 五界分類
✔ 基因與遺傳
這些觀念如果沒有學清楚,
到九年級總複習會非常吃力。
✨ 下學期 3 大核心升級
① GPS 素養題導航系統:看到長題目也能答對
孩子將學會:
-
G|Gather:抓題目線索
-
P|Process:組邏輯、排概念
-
S|Score:答對
避免「看得懂但答不出」的困境,
每章都練到能實際在考試中發揮。
② 一頁考前導航:整章重點一次抓清楚
每章都有一張精準 A4 導航圖:
-
全章主線
-
必考概念
-
關鍵圖表
孩子讀書不再迷路,家長也能放心陪讀。
③ 圖表判讀力
七下題目圖表多,一慌就選錯。
課程會教孩子:先看哪裡、怎麼抓主軸、怎麼找線索。
也會學會分辨常見陷阱選項,不再亂猜。
圖像題能看懂、選得準,分數自然穩定上來。
🎯 課程怎麼幫孩子?
這堂課不是補充影片,而是一套「自然科思考訓練系統」:
✔ 把複雜的生物變成孩子能聽得懂的語言
✔ 每章都有例題 → 練習 → GPS 拆題
✔ 一頁導航 + 圖表判讀一次到位
目標很簡單:
把自然科變成孩子能有成就感的科目。
👩🏻🏫 張妤老師介紹

累積 20 年教學經驗,
橫跨實體補習班 × 線上教學 × 國高中升學體系。
任教於:
▪ 北市|敦化、中正古亭、大安、北投、信義學區
▪ 新北|北新莊學區
▪ 桃園|藝文特區
我擅長把艱深觀念講到孩子聽得懂、記得住、寫的對,
融合脫口秀經驗與世界探索的多樣視角,
打造出淺白、有畫面、有邏輯、有陪伴感的課程。
❤️🔥課程價格:NT$5,200
購買方式:
📩 私訊【張妤自然】官方 LINE





