七年級自然第一次段考複習｜考前一定要確認的7個重點

很多七年級孩子第一次準備自然科段考，都會有一種感覺：

「課本明明看過了，為什麼題目一出來，我還是不知道它在問什麼？」

第一次段考除了要把課本內容讀熟，更重要的是開始練習：看到題目給的線索，能不能想到對應的觀念。

考前可以先檢查下面這 7 個重點。

1｜光圈、反光鏡：看到「光線」不要急著選

光圈和反光鏡都和光線有關，但功能不一樣。

• 整個視野一起太亮或太暗 → 調整光圈
• 光線角度需要調整 → 調整反光鏡

很多孩子看到「光線」兩個字，就直接想到光圈。考題真正要看的，是題目描述的是「亮度」還是「光線角度」。

2｜低倍、高倍：不要整張表死背

倍率變高之後：

• 細胞看起來比較大
• 視野範圍比較小
• 看到的細胞數比較少
• 視野比較暗

使用高倍物鏡觀察時，只調細調節輪。另外要記得：物鏡越長，倍率越高。

這一組觀念很常被放在同一題裡一起考。理解倍率改變後，亮度、範圍和細胞數為什麼一起改變，比單純背表格更有用。

3｜滲透作用：先判斷「水往哪裡走」

清水環境：水往細胞內移動。動物細胞會膨脹，甚至可能破裂；植物細胞因為有細胞壁支撐，會膨脹，但不容易破裂。

濃鹽水環境：水往細胞外移動，細胞會萎縮。如果看到植物細胞的細胞膜和細胞壁分離，就要想到水分流失的情況。

所以看到醃菜、鹽水、血球細胞這類題目，先不要急著背答案，先判斷：「水現在往哪裡移動？」

4｜細胞壁、細胞膜：功能不要混

• 看到「控制物質進出」 → 細胞膜
• 看到「支撐、維持形狀」 → 細胞壁

細胞壁雖然在植物細胞外面，但控制物質進出的主要構造是細胞膜。這是七上很常見的混淆點。

5｜哪些物質可以進出細胞？

七年級階段先抓住一個核心：細胞膜具有選擇性，並不是所有物質都能自由通過。

• 氧氣、二氧化碳等小分子可通過細胞膜
• 水可以進出細胞
• 澱粉、蛋白質等較大的物質，不能直接通過細胞膜

因此，題目若出現澱粉或蛋白質，常會搭配「先分解成較小物質」的概念一起考。例如澱粉分解成葡萄糖、蛋白質分解成胺基酸。

6｜生物體的組成層次：換個例子還會不會？

多細胞動物：細胞 → 組織 → 器官 → 器官系統 → 個體

植物沒有「器官系統」這個層次。

植物的根、莖、葉、花、果實、種子都屬於器官。

另外兩個生活化例子也很常出現在題目裡：

• 雞蛋的蛋黃可視為卵細胞
• 排骨肉主要是肌肉組織

考題不一定直接把「細胞、組織、器官」寫給你，它會換成生活中的例子，看孩子能不能判斷。

7｜科學方法：先從題目的字詞找線索

• 「為什麼……？」 → 提出問題
• 「可能、應該、或許……」 → 假設
• 刻意改變的條件 → 操縱變因
• 實驗中維持相同的條件 → 控制變因
• 最後測量得到的結果 → 應變變因

另外要特別注意：問卷、調查、統計資料，通常是在進行觀察與資料蒐集，不代表已經設計了一個實驗。

這類題目文字常常比較長，所以關鍵字一定要畫出來，避免看到後面忘記前面到底在問什麼。

七年級第一次段考，真正要開始練的是「線索 → 觀念」

我最希望孩子開始學會問自己兩件事：

「題目給了我什麼線索？」
「這些線索對應到哪個觀念？」

因為題目可以一直換，但背後要考的核心觀念，其實沒有跟著換。

如果孩子最近常有一種「書都有讀，可是看到考題還是不知道怎麼用」的感覺，考前複習時，可以先從這 7 個重點逐一確認，再搭配題目練習，把觀念真正用出來。

祝孩子考試順利。
張妤老師｜張妤自然